摩托罗拉和小米哪个好
示范课课程设计：摩托罗拉与小米谁质量好
信息技术
高二
本课程旨在通过比较摩托罗拉与小米两大手机品牌的质量，培养学生的信息分析能力和批判性思维。学生将通过数据收集、产品评测和用户反馈，深入探讨各品牌在设计、性能和用户体验等方面的优缺点。
通过提问引导学生思考：“你们认为手机质量重要吗？为什么？”
将学生分成小组，分别研究摩托罗拉和小米的特点，并准备各自的观点。
各组展示其研究结果，包括市场数据、用户评价等，通过PPT展示和讨论。
教师引导学生提问，讨论各自观点，鼓励学生质疑和反思。
总结各组的讨论结果，探讨最终得出的结论，并鼓励学生思考未来手机选择的标准。